발도르프 유아교육
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작성일 23-01-26 08:31
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(1) 교육목표(goal) 및 원리
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본 資料는 독일의 발도르프 교육의 배경, 발도르프 유아교육의 기본 전제, 발도르프 유아교육과정 등에 대한 핵심적 내용들을 설명(說明)한 資料임
(2) 인간 기질의 네 가지 유형
본 자료는 독일의 발도르프 교육의 배경, 발도르프 유아교육의 기본 전제, 발도르프 유아교육과정 등에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임
설명
발도르프 유아교육
① 루돌프 슈타이너(1861~1925)의 생애
(3) 일과 구성
(1) 발도르프 교육의 history(역사)
- 슈타이너가 1919년 4월 독일 남부 도시 슈투트가르트의 발도르프-아스토리아 담배공장에서 교육에 관해 행한 강연에 감명받은 노동자들의 염원을 모아 최초의 자유발도르프 학교가 문을 엶.
1) 발도르프 교육의 배경
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4) 한국현장에서의 적용 및 problem(문제점)
[목 차]
- 80년 history(역사) 를 지닌 발도르프 교육학은 세계로 퍼져나가, 2002년 현재 발도르프 학교는 약 800개를 헤아리며, 발도르프 유아교육현장은 1600개 이상이다.
2) 발도르프 유아교육의 기본 전제
순서
(2) 발도르프 교육의 배경 ; theory 적 배경, 사회 文化(문화)적 배경
- 인간의 내적 세계를 사고, 느낌, 의지로 보고 이를 교육의 바탕으로 삼았다.
발도르프 교육, 발도르프 유아교육, 기질론, 슈타이너의 인지학, 7년 주기 발달론
(2) 교육내용 및 활동
② 자유 발도르프 학교 탄생
(3) 영유아 발달단계
(1) 인간 본질의 네 가지 구조
(1) 발도르프 교육의 history(역사) ; 루돌프 슈타이너의 생애와 자유 발도르프 학교 탄생
- 1913년에는 신지학회와 결별하고 인지학회를 설립하여, 인간의 본질을 육체적, 정신적, 영적인 존재로 보고, 교육은 인간의 내적 세계를 이해하여 궁극적으로 자아의식 형성을 도와줌으로 인간의 본질을 자유롭게 해야 한다고 하였다.
다. 3) 발도르프 유아교육과정
(4) environment 구성
[본 문 내 용]
- 지금의 오스트리아 근처 농촌에서 태어나, 비엔나 공대에서 수학과 자연과학을 공부하였고, 부전공으로 문학, 철학, history(역사) 학도 공부하였다.
